正面管教家长讲师、高级家庭教育指导师 卢丹丹
 
孩子性格要强是件好事，目标明确，干劲十足，但有时他们的表现也让家长苦恼不已。比如做不好事情，或者输了一次游戏就表现得急不可耐，甚至嚎啕大哭，很难被安慰和劝解。
好强的性格能够为孩子的成长提供强大的自驱力，这样的性格有利的一面是：坚韧、有毅力、目标感强，不会轻易认输。好强的个性会促使他们更加努力地为理想和目标奋斗。他们有主见，知道自己想要的是什么，不会轻易被他人意见左右。但是好强也有弊端，就是容易形成固执的性格，看重自己的想法，不希望被他人改变或评判。如果教育不当，孩子容易产生逆反心理。另外，要强的孩子在集体中表现欲强、争强好胜，可能会忽视别人感受，甚至伤害他人利益，让其他孩子反感，在集体中受到排斥。他们不懂如何跟其他孩子和平相处，容不下比自己优秀的人，容易产生嫉妒心理，导致在集体生活中被其他人孤立，没有朋友。
如果孩子表现出以下三点特征，说明他们的主观意识太强，需要家长好好引导。1.胜负欲太强，处处争强好胜，追求被他人认可、崇拜、高人一等的感觉，把“力争第一”当成自己的目标，且为了达到目标不顾一切。2.输不起，害怕失败，逃避尝试新事物，尤其是可能会失败的事情。比起失败本身，更害怕被别人瞧不起，过度在意别人眼光。做得好就得意，做不好就自我否定与怀疑，或隐藏、逃避失败，避免他人知道。3.爱与他人比较，很难与他人合作。更在乎自己是否能胜过他人，而非自己的成长与进步。
那么，对于性格要强的孩子，家长要如何做才能趋利避害，让孩子发挥性格中的优势呢？可以从以下三点加以引导：
第一，让孩子接纳自己的缺点，并欣赏他人优点。前苏联著名教育家苏霍姆斯林基曾说：“要教育学生心目中能看到他人。”每个孩子都有优点和缺点，家长既要引导孩子接受自己的缺点，也要让他了解、接受和欣赏他人的优点，让孩子知道通过互相学习才能共同进步。帮助孩子发现别人身上的闪光点，学会欣赏别人，而不是一味追求超过别人。
第二，不要将孩子跟其他孩子比较。其实很多时候，是父母的行为导致孩子产生了好强心理，比如平常在孩子面前说“XX 学习多么好，弹钢琴多么好”等，孩子听了心理就会不平衡，他们会感到父母对自己不肯定、不认可，逐渐变得争强好胜，想以此获得父母的认可。所以，父母要关注孩子的优点和孩子的进步，而不是把孩子跟其他孩子比较。
第三，在孩子受挫时，要给予支持与鼓励。好强的孩子总是想把事情做好，失败的时候就会得非常沮丧。这时父母不应打击批评，而应接纳和理解孩子受挫的情绪，并给予适当的支持与帮助，让孩子重新恢复信心与兴趣，把好胜心变成一种动力，从失败中得到成长，拥有继续挑战的力量与勇气。▲